英語初心者必見！英語文を作るときはこう考えれば組み立てられる

「英語話したい」という方が増えている気がします。嬉しいですね！
でも、いざ英語の勉強をしようと思っても、文法の勉強だけでは話せるようにはならないし、とりあえず英語を話せって言われてもどうしたらいいか分からない。
話したくても、

「英語文の組み立てが分からないから話せないんじゃい！！」
「単語は調べたりしているけど、英語を口ずさもうと思っても英語文の構成が分かりません！」

こういうお声をいただきました！
確かに、日本語と英語の語順って違うから、分かってないと話せないですよね。
前にも少し似たようなブログ記事を書きましたが、もっと分かりやすく英語文の語順について詳しく紹介します。

結構長いブログ記事になってしまいましたが、読んでもらえたら英語の語順だけでなく、英語の基本を分かってもらえると思います。それだけ気合入れて分かりやすく書きました。熱い想いも語ってます！（恥）
クイズもあるので、ぜひ挑戦してみて、最後まで読んでください！！

Index

英語文の基本

まず、英語文には２種類あります。

１つ目がbe動詞の文
２つ目が一般動詞の文

「え？これだけしかないの？」と驚かれるかもしれません。
一応、基本的には２種類の文で成り立っています。

実際に普段から使われている英語文は複雑に見えたり聞こえたりしますが、このbe動詞の文や一般動詞の文が混ざり合って文章が構成されています。混ざっている文は後ほど見ていきましょう。

英語文の中には、
「どのような言葉がここに来る」
という語順が大体決まっています。
その順番に沿って知っている単語を当てはめれば、ある程度の基本的な英語は分かるようになります。

とは言え、be動詞と一般動詞の２つは文が構成されているものが違います。
なので、まずはbe動詞から見ていきましょう。

be動詞の文の構成

be動詞の文では、どんな人・物あるいは人・物の状態かを表す文です。

文章を見る前に、be動詞の種類のまとめておきます。

主語	現在形	過去形
I	am	was
you / they	are	were
he / she / it	is	was

主語や時制（現在や過去、未来）によってbe動詞は変わります。しっかりと覚えておきましょう。
時制とは、現在のことを言っているのか過去のことを言っているのかっていう感じですね。
未来形は少しややこしいので今回は省略します。

では、be動詞の文章を実際に見ていきましょう。

【どんな人・物】
I am a singer.　　　　　（私は歌手です）
He is an office worker.　（彼は会社員です）
My car was Toyota. 　　（私の車はトヨタでした）
They are American.　　（彼らはアメリカ人です）

【人・物の状態】
You are tired.　　　（あなたは疲れている）
She is sleepy.　　　（彼女は眠い）
This toy was new.　（このおもちゃは新しかったのに）
That dog is hungry.　（この犬はお腹ぺこぺこ）

主語をどんな人・物/どんな状態と説明しているのがBe動詞の文になります。
もっと分かりやすいように単語に区分してみてみましょう。

※今回は分かりやすくbe動詞にも訳をしていますが、本来ならしないほうがいいと思います。
　あくまで今回は特別に訳をおいておきます。

主語	Be動詞	どんな人/どんな状態
それは It	だった was	事故 an accident.
It was an accident.
その旅行者は The tourist	です is	フランス出身 from France.
The tourist is from France.
彼らは They	です are	宇宙人 aliens.
They are aliens.
一輪車に乗ることは Riding an unicycle	です is	難しい difficult.
Riding an unicycle is difficult.
あなたは You	かった were	機嫌が悪い grumpy.
You were grumpy.
人生は Life	です is	短い short.
Life is short.

主語＝どんな人物・物
主語＝どんな状態

これらが成り立ちます。
ということは、
「They are aliens」　は　「They = aliens」
「You were grumpy」　は　「You = grumpy」
と言うことですね。

主語　＋　be動詞　＋　どのような人・物　
　　　　　　　　　　　　　　どのような状態

一般動詞の文の構成

一般動詞では、動作を表す文です。
「走る」「話す」「電話する」など動作を表します。

【どんな動作】
I sing a song.　（私は歌を歌う）
He plays soccer.　（彼はサッカーをする）
The dog woke up. （その犬は起きた）
They take a walk.　（彼らは散歩をする）

動詞にもいろいろあって、簡単にその単語だけで分かる動詞の文があります。
例えば、

I run.　　 (私は走る)
I slept.　（私は寝た）

などの英語文では、動詞の後に何も付けなくても意味が通じる文章になりますよね。
しかし、動詞の後には、いろんな情報を付け加えなければならないことがあります。
例えば、

I send. （私は送る）
I broke.（私は壊した）

「私は送る」
「私は壊した」
だけでは「誰に」とか「何を」か伝わりませんね。

I send a present to my son. (私は息子にプレゼントを送る)
I broke a vase.　（私は花瓶を壊した）

と動詞の後に「何かを」とか「誰に」などを付け加えたらよく分かる英語文になりますね。
動詞の後につけるものを今は「目的語・補語」として表しておきます。
今回は分かりやすく説明するために動詞の後に目的語・補語というのを付け加えると覚えてください。

では、目的語・補語を付けて英語文をみてみましょう。

主語	動詞	目的語 / 補語
私は I	食べる have	朝食を breakfast.
I have breakfast.
彼女は She	旅行する travels	オーストラリアへ to Australia.
She travels to Australia.
彼は He	電話をした called	私に me.
He called me.
その猫は The cat	歩く walks	フェンスの上を on a fence.
The cat walks on a fence.
私の息子は My son	大好きだ loves	テレビゲームが video games.
My son loves video games.

これで一般動詞の基本的な英語文がどのように作られているか分かってもらえましたかね？
動詞によって目的語・補語の形が変わったりすることがありますが、基本的にはこの順番で覚えてもらったらいいです。

主語　＋　動詞　＋　目的語・補語

しかし、動詞自体かなりややこしく、現在形、過去形、過去完了など、時制によって形が変わるので覚えるのがメッチャ大変です。「まだ初心者だよ」って方は気にしなくてもいいですが、ある程度分かっている方は動詞の変化も後から見てみてください。

Ryota × English

【英単語】よく使われる動詞の変化の一覧のまとめ（過去形や過去分詞） | Ryota × English

もっと情報をつけ加える英語文の順序

今までの英文はかなりシンプルでしたね。
でも、もっと詳しく英語文を話したいときはどうしたらいいか。
さっき紹介した目的語・補語をどんどん付け加えていくと、もっと詳しい英語文になっていきます。
では、目的語・補語をさらに詳しく見ていって、実際にどの順番で英語文を作っていくか説明していきます。

上の順番で情報を付け加えていけばもっと詳しい英語文を作ることができます。

実は英語を話せる人はこのパターンを元に英語文を作っています！！
このパターンを頭に叩き込んで、単語を当てはめて英語文を作っているのです。
では、またbe動詞の英語文から見ていきましょう。

be動詞の文をもっと詳しく

be動詞の文章にもっと情報を加えて詳しく表してみましょう。
例えば、「どこで」とか「いつ」とかの情報を加えていけば詳しくなりますね。

スクロールできます

主語	be動詞	どんな人/状態	誰と/誰に	どこで	いつ
私は I	いた was	怒って mad	彼に at him		昨日 yesterday.
I was mad at him yesterday.
彼女は She	だった was	先生 a teacher		学校で at school	5年前 5 years ago
She was a teacher at school 5 years ago.
その宇宙人たちは The aliens	です are	優しい kind	人間に to humans		いつも all the time
The aliens are kind to humans all the time.
彼は He	です is	幸せ happy	彼女と with her		今 now
He is happy with her now.
その猫は The cat	いる is			屋根の上に on the roof
The cat is on the roof.

一般動詞の文をもっと詳しく

次は一般動詞の文について見ていきたいと思います。

しかし！！

一般動詞の文は少し大変です。なぜなら、
動詞によって目的語・補語としたものの順序が入れ替わってきます。
それは地道に覚えていくしかないんですよね。
なので、動詞にも注目して順番を見ていってください。

では、実際に文章を見ていきましょう。

主語	動詞	何を	誰に	誰と	どこで/ どこに	いつ/ 時間
私は I	書いた wrote	手紙を a letter	彼に to him		学校で at the school	２日前 2 days ago
I wrote a letter to him at the school 2 days ago.
あなたは You	くれる give	お菓子を a snack	私に to me		車の中で in the car	毎月曜日に on Mondays
You give a snack to me in the car on Mondays.
彼は He	食べた had	朝食を breakfast		彼女と with her	部屋の中で in the room	昨日 yesterday
He had breakfast with her in the room yesterday.
彼女は She	働く works			一緒に together	職場で at an office	毎日 everyday
My brother played a video game in his room for 2 hours.
兄弟が My brother	して遊んだ played	ゲームを a video game		彼らの友達と their friends	彼の部屋で in his room	2時間 for 2 hours
My brother played a video games in his room for 2 hours.

これらの文は一般的によく使われる語順になります。基本中の基本って感じですね。

動詞によっては目的語・補語の順番が変わると言いましたが、以下が順番が変わる例です。語順が変わっているので注目して見てみてください。

主語	動詞	誰に	何を	いつ
私は I	尋ねる ask	あなたに you	いくつかの質問を some questions
I ask you some questions.
彼らは They	あげる give	彼に him	誕生日ケーキを a birthday cake	彼の誕生日に on his birthday
They give him a birthday cake on his birthday.

主語	動詞	どこへ	誰と	方法	いつ
私は I	行った went	京都へ to Kyoto	父さんと with my dad	車で by car	先週の日曜日 last Sunday
I went to Kyoto with my dad by car yesterday.
私は I	訪れる visit	日本へ Japan	友達らと with friends		毎年 every year
I visit Japan with friends every year.
友達は My friend	来た came	私の家へ to my place		歩いて on foot	昨日の夜 last night
My friend came to my place by foot last night.

「いつ」の時間を言うときは、「いつ」を文頭に持ってきても問題ありません。
例えば、
「Tomorrow,I go to school.」
（明日、学校へ行くよ）

「Yesterday, you went to Disneyland」
（昨日、あなたはディズニーランドへ行った）

など、言うことができます。
また、「日付」と「時間」の順番はどっちが先でも大丈夫です。
例えば、

「on Wednesday at 10 am」
「at 10 am on Wednesday」

と入れ替えても大丈夫です！

一般動詞の英語文の語順を紹介しました。
全部の英語文がこれに当てはまるかといえばそうではないです。
でも、基本的な英語文だとこの順番を覚えておけば、ある程度は英語文を作ることができます。

be動詞の文と一般動詞の文の混合

冒頭で、普段使われている英語はbe動詞の文と一般動詞の文が混ざり合っていますと言いましたね？
なので、それを見ていきたいと思いますが、順序や目的語・補語は今まで紹介したように使えます。
文と文をつなぐ接続語などが出てきますが、どのような意味か、どのように使えるか覚えられるのだったら覚えちゃってください。

I am hungry so I eat snacks.
（お腹空いたからお菓子食べる）

主語	be動詞	状態	接続語	主語	動詞	何を
私は I	です am	腹ペコ hungry	だから so	私は I	食べる eat	お菓子を snacks

He watches movies when he is bored.
（彼は暇なとき、彼は映画を観る）

主語	動詞	何を	接続語	主語	be動詞	状態
He	watches	movies	when	he	is	bored

We went to Kyoto with my family last weekend because it was Autumn leaves season.
（私たちは先月、紅葉の季節だったので家族で京都に行った）

主語	動詞	どこへ	誰と	いつ	接続語	主語	be動詞	状態
私は I	行った went	京都へ to Kyoto	家族で with my family	先月 last month	なぜなら because	それは it	だった was	紅葉の季節 Autumn leaves season

be動詞と一般動詞を組み合わせてみました。
結構長い文章になりますね。でも、今まで見てきた英語文の順番や目的語・補語の内容などは変わっていません。

クイズ

では、ここで皆さんがきちんと英語文を構成できるかクイズをしてみましょう。
ランダムに羅列された英単語を正しい順番に置き換えてみてください。
今まで見てもらった通りに単語を置き換えるだけで正しい英語で表現できるはずです。
ヒントも用意していますが、最初からヒントを見るのではなく、どうしても分からなければ見てください。
クイズはドンドン難しくなってきますので、何問正解できるか挑戦してみてください！

ここまで熟読してもらえれば英語文の構成が大体理解してもらえたかなと思います。
しかし、残念ながら文の構成が分かったからと言って、すぐに話せるわけではありません。
なぜなら、

理解できる　≒　話せる

だからです。

会話の中で、英語文の構成を思い描いてスラスラ話すのはとても大変だし、難しいです。
「じゃーどうしたら話せるようになるの？」と思う方も多いと思いますが、やはり話せるようになるのは慣れの方が大切だと思います。

例えば、自転車に乗れるようになるために練習するとしましょう。
「まずは右足を漕ぎ出して、ハンドルを動かして曲がって、ブレーキをかけて止まって…」
最初は頭でしっかりと順序立てて考えながら練習しますよね？
そして、自転車に慣れてきたら「次は左足を動かして…」なんていちいち考えながら乗りませんよね？
「どのように漕ぐのか」を考えずに、「次はどの道を行こうかな？」とか考えながら進めます。

英語も一緒で、
最初は「動詞の後はこの単語が来て…」って考えながら話さなければなりません。
でも、話すのに慣れてきたら語順をあまり集中せずに、「何をどのように伝えよかな」と伝える内容に重視できるのです。

だからこそ慣れるため、文の構成を理解した上で英語を口ずさむ発声が大切です。

その練習の１つとして、自分で日常起こったことを英語文の構成を思い浮かべて口ずさんで練習する。
例えば、自分の日常で言えば、

I wake up at 7 am today.　
(朝7時に起きる)

And I wash my face and brush my teeth.　
(そして、顔を洗って歯磨きをする)

Then, I have breakfast at 7:30.
(そして、7時半に朝食を食べる。)

I leave home after breakfast.
(ご飯を食べたら家を出る）

というように独り言で口ずさんでみる。
あるいは今、自分のしていることを口ずさむ。
例えば、料理をしているとき、

I chop an onion and boiling water.
(玉ねぎを切って、お湯を沸かす)

I put miso and the onion into a pot and then stir it.
（味噌と刻まれた玉ねぎを鍋に入れて混ぜる）

と言うように口ずさんでみる。
分からない単語があれば自分で調べる。
それを繰り返すことによって積み重なり、慣れになってきます。

要するに英語文の語順を知って構成を理解する、と言うことは英語を話すために必要なファンデーション、つまり基礎の部分ということになります。なので、ここで紹介したのは英語の基礎で、英語で表現するためには必要最低限覚えておかないといけないものになります。

そして！！

英語を話したいと学び始めた方にはいろんな試練があります。

知らない数々の単語
副詞や助動詞などの品詞
関係代名詞
過去分詞
イディオム（pick up, look forなど）を覚える
フレーズを覚える
発音
リスニング

など、たくさん覚えたり調べたり迷ったり嫌になったり辞めたくなったりするかもしれません。
これを見たら「こんなにもあんの？」と絶望する人もいるかもしれません。

でも、自分は決してみなさんのやる気を削ぎたい訳ではないんです。
「じゃーなんでこんなこと言うねん？」って思うかもしれませんね。

それは、
「英語は決して簡単なものではなく、英語をものにするには時間がかかる」と言うことを知ってもらいたいからです。
なので、諦めないでください。勉強し続けてください。話し続けてください。
1年後、2年後、外国人の友達と英語で話している自分の姿を想像してみてください。

すると、少しづつかもしれませんが、スラスラ話せるように必ずなります。
自分も英語０から始めて14年、スラスラ話せるようになっています。
今でも、知らない単語がたくさんあって、調べたり覚えたりしています。
もし、自分が途中で諦めていたらこんなに話せないですし、英語を通じて出会った多くの人たちにも出会えてなかったかもしれません。
英語を話せると間違いなく、世界が広がります。
英語が話せる日が来る自分のために勉強してもらいたいと思います。

熱く語ってしまいましたが、全く英語を話せなかった自分が、英語でコミュニケーションが取れて、世界が広がる素晴らしさを感じることができて、それをみなさんにも感じてもらいたいという思いからブログを書き続けています。

まとめ

今回は、英語文はどんな語順で、どんな感じに成り立っていて、どのように組み立てたら良いか紹介しました。

このまとめを読んでくださってるということは、内容も読んでいただいたと思いますが、やっぱり英語で文章を組み立てるって結構難しいですよね。
それは、日本語と文章の組み立てと語順が違うし、単語もどう使っていいかどうかわかりにくいですもんね。
それでも、この英語文の構成を頭に叩きつけて、単語を知っていって自由に使いこなせる。そして、英語を口ずさむ練習をしていって慣れてくれば英語は必ず話せるようになります。

でも、
「なかなか一人では大変」
「英語を話す機会がなかなかない」
と悩んでいると言う人もいると思います。

そんなときは、オンライン英会話がおすすめです。
オンライン英会話がおすすめなのは理由はたくさんあります。